Postingan

Gambar
  Aksi nyata dan pemahaman saya terkait modul 3.1 Aksi nyata untuk modul 3,1 ini, Sebenarnya tidak ada tagihan dari LMS untuk Melakukan aksi, hanya saja Ada beberapa  pernyataan yang menegaskan bahwa untuk memperkuat pemahaman saya tentang materi pengambilan keputusan sebagai pemimpin pembelajaran saya mencoba membagikan pemahaman dan pengetahuan saya kepada rekan-rekan semua disini. sebagai guru atau pemimpin pembelajaran, terutama saya yang bertugas di daerah perbatasan Malaysia kita seringkali dihadapkan pada situasi dimana terjadi pertentangan antara benar dan salah, yaitu dilema etika dan bujukan moral. Dilema etika diartikan  (benar vs benar) adalah situasi yang terjadi ketika seseorang harus memilih antara dua pilihan dimana kedua pilihan secara moral benar tetapi bertentangan.  Sedangkan bujukan moral (benar vs salah) yaitu situasi yang terjadi ketika seseorang harus membuat keputusan antara benar dan salah.  Saya sendiri sebenarnya masih bingung membedakan mana yang termasuk d
Gambar
  3.1.a.8.1.  Rangkuman Koneksi Antar materi Modul 3.1 Pada tugas modul 3.1.a.8.1.  semua CGP harus membuat sebuah tulisan koneksi antar materi dari materi sebelumnya yang sudah dipelajari selama Pendidikan Guru Penggerak.  Disini saya akan menuliskan sedikit pemahaman saya selama mengikuti Pendidikan Guru Penggerak angkatan 6 sampai ke modul 3.1 ini Dalam modul 3.1.a.8 materi Koneksi antar materi ini secara garis besar menjelaskan mengenai dua hal yaitu :   Bagaimana nilai-nilai atau prinsip-prinsip yang kita anut dalam suatu pengambilan keputusan dapat memberikan dampak pada lingkungan kita? Bagaimana Anda sebagai seorang pemimpin pembelajaran dapat berkontribusi pada proses pembelajaran murid, dalam pengambilan keputusan Anda?   Saya akan merangkumnya dari mulai pertama kali belajar di modul satu yaitu b agaimana pandangan Ki Hajar Dewantara dengan filosofi Pratap Triloka memiliki pengaruh terhadap bagaimana sebuah pengambilan keputusan sebagai seorang pemimpin pembelajaran diambil.
Gambar
 Aksi Nyata Modul 1.4 Budaya Positif Link Youtube :   https://youtu.be/bu4deV-UbU8

1.2.a.8 Koneksi Antar Materi Modul 1.2

Gambar
       Setelah saya menjalani pembelajaran dari Modul 1.1 hingga Modul 1.2 ini, saya akan membuat refleksi pembelajaran dengan model 4P Peristiwa Perasaan Pembelajaran Penerapan Berikut adalah hal yang menjadi pembelajaran bagi saya (model refleksi 4P): Peristiwa:  Momen yang paling penting / paling berkesan atau mencerahkan bagi saya dalam proses pembelajaran Modul 1.1 hingga Modul 1.2 adalah...      Pada saat saya berdiskusi secara virtual melalui G-Meet tentang filosofi Ki Hajar Dewantara dalam konteks sosio kultural. Pada forum ini kita dituntut untuk berfikir dan menggali kearifan lokal daerah saya di Kabupaten Bengkayang yang selaras dengan pemikiran KHD dan nilai-nilai luhurnya yang dapat saya terapkan di kelas saya.      Pada saat saya mempelajari modul 1.1 dan 1.2, saya juga Membimbing teman sejawat dalam melakukan pendaftaran CGP angkatan 8, 9, 10 membantu pemahaman dan wawasan mereka dari mulai membuka SIM PKB nya masing - masing dan melengkapi berkas yang diminta dalam pend